途径

程序
信息

衔接课程(也称为跳板到DEC)是同学认为:

1)希望获得的先决条件进入另一个CEGEP程序,

2)想在大学探索出一条CEGEP程序,

3)被认为是需要的制度支持,成功地实现了从高中到大专学院的过渡。

4)在过去没有采取任何记入大学水平的课程。

衔接课程由一个学术上的成功当然这有助于加强学院,大学或在当今竞争激烈的劳动力取得成功所需要的软技能提供了前提条件,具体方案和通识教育课程的融合,除了实现这一目标。注意,先决条件和学术上的成功当然成功完成是一个学生在大学进入研究的预期计划要求。

学生可以在SRAM适用于下列选项之一:

081.06 - 途径科学 - 对于那些为了进入科学程序中缺少在高中的一个或多个先决课程的学生。将优先去那些在申请时丢失最少的先决条件。选择081.06,然后是科学200.b0为研究预想的程序选择。

081.06 - 途径警察技术 - 学生来说不能满足入学要求进入即时报警技术(行驶证)。选择081.06,然后是310.a0选择作为研究的预期计划。

081.06 - 途径职业 - 对于那些无论是从来没有预修课程的高中生涯进入预期的计划,或希望探索一个WHO计划的学生。然后选择081.06注明您预期的3年计划的职业生涯当提示。

注意在科学和社会科学(300.14),其途径提供了两种补救流。如果我们的招生部门已经给了你一个点的途径程序代替你学习所需节目,请联系 招生办公室 欲获得更多信息。

为学生推荐放入途径。

学生:划船Taraschi
毕业:2009
目前:BSC。治疗娱乐,协和大学。康科迪亚刺男子足球队成员
报价:“作为进入大学的途径杂乱无章的学生帮助我变得更有条理。进入常规,使每周的时间表已经在大学的校动平衡,体育和社会生活的巨大帮助了我。途径引导我到正确的方向,我对此表示感谢。”


学生:菲尔zanet
毕业:2008
目前:博士寄生虫,麦吉尔university.quote:“它帮助我意识到,如果我想我的目标来实现的,我不得不缰绳拿命运和驾驶它自己。当我向四周看了看,大多数人甚至没有有一个目标呢。它给了我保证,信心和决心“。


 

可印刷
信息

有关更多信息,请联系途径协调:
pathways@johnabbott.qc.ca
514-457-6610 X 5877